一分钟,作五次。阅读后,按照原样,写下来并查对有多少正确,登记在成绩表上。现在第一次开始:皇帝的新装 安徒生许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,...
发挥右脑阅读能力,必然涉及视野的宽度和眼睛的眼跳和眼停,特别是视野的宽度和眼停(或叫注视)对阅读材料的识别与记忆能力。本项目就是通过逐渐扩大视野阅读...
一篇文章按照1分钟尽量阅读,可分几次阅读完,每分钟阅读后分两种:采用阅读后立刻背诵,记不住还可以查看;英语单词部分原样照写,看能写对多少并登记百分比...
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